.
Dokumentumok hozzáadása Megjelölt0
Dokumentum megjelölve.

Megjelölt munkák

Megtekintett0

Megtekintett munkák

Kosár0
A dokumentumot hozzáadta a kosarához.

Kosár

Regisztráció

eKönyvtár könyvtár
Különleges ajánlatok 2 Megnyitás

Ma kedvezménnyel!

Normál ár:
795 Ft
Megtakarítás:
104 Ft
Kedvezményes ár*:
691 Ft
Vásárlás
Hozzáadás Kívánságlista
Azonosítószám:536469
Értékelés:
Kiadva: 01.10.1996.
Nyelv : Angol
Szint: Középiskola
Irodalom:
Referenciák: Nincs használatban
KivonatZsugorodni

Since it is opinion based it can be argued that the school system is in a good condition. (I wouldn't)
The essay was very effective because it used many relevant topics and ideas. It properly adjusted the blame from the innocent teachers to the greedy school boards, where the blame should be. Parents and alike see the faults of the schools and automatically place the teachers in the spotlight because they are the more tangible then a school board which has no shape to it.

Munkacsomag:
REMEK AJÁNLAT csomagban történő vásárlás az Ön megtakarításai −1 430 Ft
Munkacsomag, munkacsomagszám: 1252423
Küldés e-mailben

Az Ön neve:

Adja meg az e-mail-címet, amelyen meg szeretné kapni a linket:

Üdv!
{Your name} szerint érdemes lehet megtekinteni ezt a dokumentumot az eKönyvtárban „"The Role Of the Teacher" by Irving Layton Critique”.

A dokumentumra mutató link:
https://www.ekonyvtar.eu/w/536469

Küldés

E-mail elküldve

Bejelentkezési mód kiválasztása

E-mail-cím és jelszó

E-mail-cím és jelszó

Helytelen e-mail-cím vagy jelszó!
Bejelentkezés

Elfelejtette a jelszavát?

Facebook

Még nem regisztrált?

Regisztráljon, és ingyenes dokumentumokhoz is juthat!

Regisztrálnia kell, hogy hozzáférhessen az eKönyvtár.com ingyenes dokumentumaihoz. A regisztráció gyors, mindössze néhány másodpercet vesz igénybe.

Ha már regisztrált, egyszerűen hogy hozzáférhessen az ingyenes tartalomhoz.

Mégse Regisztráció

Az oldalon cookie-kat használunk. Az oldal használatával elfogadja a felhasználási feltételeket és a cookie-k használatát. További információ.