Dokumentumok hozzáadása Megjelölt0
Dokumentum megjelölve.

Megjelölt munkák

Megtekintett0

Megtekintett munkák

Kosár0
A dokumentumot hozzáadta a kosarához.

Kosár

Regisztráció

eKönyvtár könyvtár
Különleges ajánlatok 2 Megnyitás

Ma kedvezménnyel!

Normál ár:
1 445 Ft
Megtakarítás:
215 Ft
Kedvezményes ár*:
1 230 Ft
Vásárlás
Hozzáadás Kívánságlista
Azonosítószám:716494
Értékelés:
Kiadva: 12.04.2003.
Nyelv : Angol
Szint: Középiskola
Irodalom:
Referenciák: Nincs használatban
KivonatZsugorodni

Conclusion
Teachers can help their students to overcome problems in mathematics by four processes. The first is to know what the most common problems are for the students. A teacher must then understand the causes of that problem. Implementing certain strategies when teaching math can reduce some of the common problems. Getting students to think mathematically and out loud has shown to improve their understanding of concepts significantly.
The main problems for math students discussed in the present paper were the inability to represent, or exemplify, their thinking. Teachers can solve this problem by providing students with a variety of representations and letting them discover their own methods that are meaningful. Allowing students to use the representations that they have the most facility with also improves their ability to retain mathematical vocabulary because of the meaningfulness that they can attach to the terminology. To further their improvement in mathematics vocabulary, teachers can create activities in class that encourage mathematical language during discussions and journals about experiences with math can be assigned and then peer-edited. Parents, who act as math teachers at times, should also follow the guidelines all while expressing favorable attitudes towards mathematics in everyday life.

Munkacsomag:
REMEK AJÁNLAT csomagban történő vásárlás az Ön megtakarításai −1 234 Ft
Munkacsomag, munkacsomagszám: 1268756
Hasonló dokumentumok betöltése

Küldés e-mailben

Az Ön neve:

Adja meg az e-mail-címet, amelyen meg szeretné kapni a linket:

Üdv!
{Your name} szerint érdemes lehet megtekinteni ezt a dokumentumot az eKönyvtárban „Common Causes of Poor Mathematics Achievement for Children and Adolescents and Strategies for Teaching”.

A dokumentumra mutató link:
https://www.ekonyvtar.eu/w/716494

Küldés

E-mail elküldve

Bejelentkezési mód kiválasztása

E-mail-cím és jelszó

E-mail-cím és jelszó

Helytelen e-mail-cím vagy jelszó!
Bejelentkezés

Elfelejtette a jelszavát?

Facebook

Még nem regisztrált?

Regisztráljon, és ingyenes dokumentumokhoz is juthat!

Regisztrálnia kell, hogy hozzáférhessen az eKönyvtár.com ingyenes dokumentumaihoz. A regisztráció gyors, mindössze néhány másodpercet vesz igénybe.

Ha már regisztrált, egyszerűen hogy hozzáférhessen az ingyenes tartalomhoz.

Mégse Regisztráció